マルチメディアデイジー製作ソフトウェア
「PLEXTALKProducer」を用いた合理的配慮に基づく
自主教材の製作・活用に関する実践的研究

2015年10月１２日（月）
日本LD学会第24回大会　自主シンポジウム４７

読み上げているところが反転

• 視覚と聴覚の両方から情報が入る
• 読み方がわかる
• 読んでいる箇所がわかる
• 同じフレーズを繰り返し聞ける etc