図：　知的発達に遅れはないものの学習面や行動面で著しい困難を示すと担任教師が回答した児童生徒の割合

学習面や行動面で著しい困難（６．３％）
学習面で著しい困難（４．５％）
行動面で著しい困難（２．９％）
学習面及び行動面の双方で著しい困難（１．２％）