3.読める環境を学校に創る

• 読みに困難のある子どもたちが読める環境を学校のなかに創る必要
  ⇒学校図書館にDAISYなど読める方式で作られたメディアや情報機器の整備
  ⇒2010年1月の著作権法改正施行によって読みに困難のある子どものために、所蔵する資料等を著作権者に無許諾で読める方式に複製可能に