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iPad得点が紙得点より 高かった生徒の特徴

  • 読みの課題のある子が多い。
  • 紙得点は1SD以上低く、iPadが高くて1SD未満の分布である。(紙得点がかなり低く、高くなったiPadでも、平均のちょっと上が多い。)
    →紙得点が高い方と比べ、よみにつまずいている可能性がある。