マルチメディアデイジー教科書の普及の提案
- どのような児童生徒に向いているのかについて、根拠に基づいて勧める
- 使ってみたい・使ったという子どもたちの声を聞いてその効果（語彙・知識）についても確認していく
- 子どもたちの評価されるテストについても考えていく
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