教育支援体制の整備のためのガイドライン（試案）

LD・ADHD等総合推進地域の指定を受けた都道府県は調査研究運営会議を設置し、専門家チーム、小中学校と相互に連携する。文部科学書は都道府県に委嘱し、報告を受ける。