図　支援にいたるまでの一般的な手順

学級担任または保護者の気付きにより教育相談を行なう。
学級担任は学年会等で協議し、巡回相談員やコーディネーターから助言を受ける。
校内支援が必要な場合は、コーディネーターが校内委員会に指導し、実態把握や対応策の検討をする。
専門家の意見をもとに、アセスメントを行い個別の教育支援計画と指導計画を作成する。