課題の説明

• 動作の実演／観察のみで、言語ラベルの記憶成績に違いがあるか
• 無意味綴り＋物品の組み合わせを完全学習
• 翌日および2週間後にどの程度定着しているかを追跡（n＝12, healthy adults）