当日資料
発達障害のある子供を持つ親支援プログラムの開発とその効果の検討
スライド38

Fig.5-2 きょうだい間のトラブルの1日あたりの生起数とその内訳

棒グラフ

縦軸
1日あたりの平均生起数（回数）

横軸
事前 介入期 1) 介入期 2) 介入期 3) 介入期 4) 事後 （期間）

項目

三男の音量＊
三男ゲーム中
次男ゲーム中
長男の部屋へ乱入
その他

（＊は標的としたトラブル）