| 領域 | 望ましい結果 | 考えられる指標 |
|---|---|---|
| 教育 |
地域の学校は、障害のある子どもを含む全ての子どもを受け入れる.......... |
様々な形態による教育を受けている児童数または％ |
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地域の学校はアクセシブルで歓迎している……………. 十分な水と衛生設備 |
訓練を受けた教師及び車いす利用可能な教室とトイレの数 | |
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勉強を奨励し支援する家庭環境 |
支援している家族、自宅改造の数または％ |